УКРАЇНА

ТЕОФІПОЛЬСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

НАКАЗ

11.11.2014                                                                    Теофіполь                                                          № 226

Про проведення апробації

навчальної літератури у

загальноосвітніх навчальних

закладах у 2014/2015 – 2015/2016

навчальних роках

      Відповідно до Указу Президента України від 30 вересня 2010 року № 926 «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні», постанови Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 781 «Деякі питання забезпечення підручниками та навчальними посібниками студентів вищих навчальних закладів, учнів загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів та вихованців дошкільних навчальних закладів», Положення про апробацію та моніторингові дослідження навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 8 травня 2008 року № 401 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 1 серпня 2008 року за № 711/15402, наказу Міністерства освіти і науки України від 17.10.2014 р. № 1181 «Про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів у 2014/2015 – 2015/2016 навчальних роках», наказу №423-но від 10.11.2014р.  Загальноосвітніх навчальних закладів у 2014/2015 – 2015/2016 навчальних роках  та з метою створення умов для оновлення змісту освіти, забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів України якісними вітчизняними підручниками

НАКАЗУЮ:

      1. Методичному  кабінету  (завідуюча районним  методичним кабінетом  Міщишина  В.М.)

      1.1. Розпочати у 2014/2015 навчальному році апробацію підручників для учнів загальноосвітніх навчальних закладів згідно з додатками 1-3.            

      1.2. Визначити  загальноосвітні навчальні заклади для проведення апробації підручників відповідно додатків 1-3 та забезпечити їх необхідною кількістю примірників підручників, виданих за кошти державного бюджету.

1.3.Надіслати  до 06.12.2014 р. до Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти інформацію про учасників апробації. (додаток 4).

      1.4. Здійснювати постійний контроль за організацією і проведенням апробації навчальної літератури.

       1.5. Заслуховувати питання ап­­­робації навчальної літератури, на  засіданні ради райметодкабінету.

       1.6. Надіслати до Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти узагальнені результати апробації підручників для загальноосвiтнiх навчальних закладів до 01.06.2016

     1.7. Методисту  районного  методичного кабінету(Марчук  М.В. ати для педагогічних працівників, залучених до апробації навчальної літератури, семінар.

      1.8. Систематично надавати методичну допомогу вчителям, які здійснюють апробацію навчальної літератури.

     1.9.  Створити творчу групу  з  питань  апробації навчальної літератури.

2. Керівникам  загальноосвітніх навчальних закладів( Гаврилівська  ЗОШ  І –ІІІст - Бишук  Л.І.,Гальчинецька  ЗОШ  І –ІІІст - Бурлак  Л.К.,Карабіївська  ЗОШ  І –ІІст-Драч Ю.А., Лисогірська  ЗОШ  І –ІІст-Пташнік С.О.,Поляхівський  НВК  «ЗОШ  І –ІІІст-колегіум»  -Савчук В.М.. Човгузівська  ЗОШ  І –ІІст-Бульбах  В.П.) 

2.1Забезпечити  постійний контроль за організацією і ходом ап­­­робації навчальної літератури,  збором та аналізом  первинної  інфор­­­мації.

2.2. Заслуховувати    питання ап­­­робації навчальної літератури,  на  засіданні педради .

       2.3. Надіслати до райметодкабінету  остаточні (узагальнені) результати .

       3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Начальник  відділу                                                                             А.Пасєка                                                                  

  Додаток 1

до наказу  відділу освіти, молоді та спорту                                                                                                               від 11.11.2014 № 226

Перелік підручників для учнів загальноосвітніх навчальних закладів,

які видані за кошти видавництва та підлягають апробації

  Додаток 2

до наказу  відділу освіти, молоді                                                                                                                                                    та   спорту від 11.11.2014 № 226

Інформація

про  учасників  апробації  підручників  для учнів  загальноосвітніх навчальних   закладів

1-3 класів

Начальник відділу освіти, молоді та спорту                                А.Пасєка

Додаток 3                                                                                        до наказу відділу  освіти,

молоді та спорту

від 11.11.2014  № 226

Перелік питань для аналізу навчального та науково-методичного апарату підручників для учнів загальноосвітніх навчальних закладів

за результатами апробації

1. Зміст:                       

1.1. Відповідність чинній програмі.

1.2. Врахування вікових особливостей, доступність змісту і мови підручника.

1.3. Загальна характеристика науковості викладу навчального матеріалу.

1.4. Спрямованість навчального матеріалу на формування:

ключових і предметних компетентностей;

мотивації навчання;

світоглядних позицій.

1.5. Використання інноваційних педагогічних технологій.

1.6. Оптимальність розподілу матеріалу відповідно до норм навчального часу.

1.7. Відповідність підручника принципам систематичності, наступності і логічної послідовності викладу матеріалу.

1.8. Якість та доцільність ілюстративного матеріалу (схеми, таблиці, малюнки, рисунки, фотознімки).

1.9. Використання засобів виразності і образності мови для посилення емоційного впливу навчального тексту.

2. Методичний апарат:

2.1. Відповідність системи питань, завдань, вправ вимогам Державного стандарту початкової загальної освіти.

2.2. Наявність завдань різного ступеня складності.

2.3. Різноманітність та оригінальність завдань.

2.4. Спрямованість на розвиток:

логічного мислення;

пізнавальної активності;

творчих здібностей.

2.5. Методична цінність ілюстративного матеріалу.

3. Поліграфічне виконання:

3.1. Якість естетичного оформлення.

3.2. Спрямованість на розвиток естетичного смаку.

3.3. Дотримання гігієнічних, поліграфічних вимог (шрифт, формат, вага).

4. Зауваження та пропозиції.

5. Висновки.